Le Concours québécois en entrepreneuriat permet de développer la culture entrepreneuriale au Québec par le déploiement et la reconnaissance de nouvelles entreprises et de projets entrepreneuriaux en milieu scolaire et communautaire. Bien plus qu’un « concours », c’est un organisme qui œuvre à faire émerger une nouvelle génération d’entrepreneurs québécois. En se faisant un véhicule de l’entrepreneuriat dans toutes ses manifestations, il vise à promouvoir des compétences et des qualités qui seront utiles toute une vie durant. C’est le seul concours national à réunir le monde de l’éducation et le milieu des affaires.

Le concours est organisé dans les 17 régions administratives du Québec et se déroule sur trois échelons : local, régional et national. Il permet de développer la culture entrepreneuriale dans la MRC d’Abitibi par le déploiement et la reconnaissance de nouvelles entreprises.

Visitez le site internet du Concours québécois en entrepreneuriat : www.concours-entrepreneur.org/  

Volet Entrepreneuriat étudiant

Il s’adresse aux élèves du primaire jusqu’à l’université. D’année en année, des jeunes développent ainsi des valeurs entrepreneuriales qui les suivront toute leur vie. Cette expérience leur permet de vivre un projet porté totalement par eux.

Critères d’admissibilité
Répondre à la définition d’un projet entrepreneurial. Le projet entrepreneurial permet aux élèves ou aux étudiants d’être au cœur de l’action et de participer activement aux décisions et à la réalisation des tâches afin de faire progresser le projet, et ce, à toutes les étapes. Idéalement, les élèves ou les étudiants devraient soumettre l’idée initiale du projet. Cette dernière vise la fabrication d’un produit, la mise en place d’un service ou l’organisation d’un événement pour son école, la communauté ou un groupe dans un des buts suivants :

  • trouver une solution à une problématique;
  • améliorer une situation;
  • répondre à une demande du milieu;
  • répondre à un besoin.

Tout au long de la démarche, le responsable du projet agit à titre de conseiller, soutenant et guidant les élèves ou les étudiants dans l’élaboration du projet tout en leur laissant prendre les initiatives. Un projet entrepreneurial doit comporter un certain niveau de difficultés, et ce, selon la capacité des élèves ou des étudiants. Le rôle de l’enseignant (ou du responsable de projet) est de les laisser penser, planifier et réaliser le projet. Par contre, la nature et la teneur de ses interventions peuvent varier en fonction des tâches à accomplir et des capacités des élèves ou étudiants impliqués.

Volet Création d’entreprise

Ce volet s'adresse aux femmes et aux hommes de 18 ans et plus qui ont un projet d'entreprise et qui en sont aux premières étapes de réalisation. En s'inscrivant au concours, ces personnes s'assurent d'avoir une longueur d'avance en faisant preuve de rigueur et de discipline dans l'élaboration et la rédaction de leur plan d'affaires. Ils s'offrent une notoriété qui ne laisse pas indifférentes les institutions financières et ils se démarquent de la mêlée.

Critères d’admissibilité
Les projets d’affaires ou entreprises qui n’ont pas obtenu de revenus de vente avant le 1er avril 2014, c’est-à-dire qui n’ont pas obtenu de commandes ou de contrats, en voie de réalisation ou réalisés, qu’ils soient encaissés ou non avant cette date. Les projets visant la création, au Québec, d’une entreprise dont le démarrage est fixé, au plus tard, au 31 décembre 2015.

Pour s’inscrire, les entrepreneurs doivent fournir un plan d'affaires incluant une table des matières, les états financiers et les annexes (maximum 50 pages recommandé) et  une photographie de l'entrepreneur ou du groupe d'entrepreneurs.

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Concours québécois en entrepreneuriat
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Le Concours québécois en entrepreneuriat permet de développer la culture entrepreneuriale au Québec par le déploiement et la reconnaissance de nouvelles entreprises et de projets entrepreneuriaux en milieu scolaire et communautaire. Bien plus qu’un « concours », c’est un organisme qui œuvre à faire émerger une nouvelle génération d’entrepreneurs québécois. En se faisant un véhicule de l’entrepreneuriat dans toutes ses manifestations, il vise à promouvoir des compétences et des qualités qui seront utiles toute une vie durant. C’est le seul concours national à réunir le monde de l’éducation et le milieu des affaires.

Le concours est organisé dans les 17 régions administratives du Québec et se déroule sur trois échelons : local, régional et national. Il permet de développer la culture entrepreneuriale dans la MRC d’Abitibi par le déploiement et la reconnaissance de nouvelles entreprises.

Visitez le site internet du Concours québécois en entrepreneuriat : www.concours-entrepreneur.org/  

Volet Entrepreneuriat étudiant

Il s’adresse aux élèves du primaire jusqu’à l’université. D’année en année, des jeunes développent ainsi des valeurs entrepreneuriales qui les suivront toute leur vie. Cette expérience leur permet de vivre un projet porté totalement par eux.

Critères d’admissibilité
Répondre à la définition d’un projet entrepreneurial. Le projet entrepreneurial permet aux élèves ou aux étudiants d’être au cœur de l’action et de participer activement aux décisions et à la réalisation des tâches afin de faire progresser le projet, et ce, à toutes les étapes. Idéalement, les élèves ou les étudiants devraient soumettre l’idée initiale du projet. Cette dernière vise la fabrication d’un produit, la mise en place d’un service ou l’organisation d’un événement pour son école, la communauté ou un groupe dans un des buts suivants :

  • trouver une solution à une problématique;
  • améliorer une situation;
  • répondre à une demande du milieu;
  • répondre à un besoin.

Tout au long de la démarche, le responsable du projet agit à titre de conseiller, soutenant et guidant les élèves ou les étudiants dans l’élaboration du projet tout en leur laissant prendre les initiatives. Un projet entrepreneurial doit comporter un certain niveau de difficultés, et ce, selon la capacité des élèves ou des étudiants. Le rôle de l’enseignant (ou du responsable de projet) est de les laisser penser, planifier et réaliser le projet. Par contre, la nature et la teneur de ses interventions peuvent varier en fonction des tâches à accomplir et des capacités des élèves ou étudiants impliqués.

Volet Création d’entreprise

Ce volet s'adresse aux femmes et aux hommes de 18 ans et plus qui ont un projet d'entreprise et qui en sont aux premières étapes de réalisation. En s'inscrivant au concours, ces personnes s'assurent d'avoir une longueur d'avance en faisant preuve de rigueur et de discipline dans l'élaboration et la rédaction de leur plan d'affaires. Ils s'offrent une notoriété qui ne laisse pas indifférentes les institutions financières et ils se démarquent de la mêlée.

Critères d’admissibilité
Les projets d’affaires ou entreprises qui n’ont pas obtenu de revenus de vente avant le 1er avril 2014, c’est-à-dire qui n’ont pas obtenu de commandes ou de contrats, en voie de réalisation ou réalisés, qu’ils soient encaissés ou non avant cette date. Les projets visant la création, au Québec, d’une entreprise dont le démarrage est fixé, au plus tard, au 31 décembre 2015.

Pour s’inscrire, les entrepreneurs doivent fournir un plan d'affaires incluant une table des matières, les états financiers et les annexes (maximum 50 pages recommandé) et  une photographie de l'entrepreneur ou du groupe d'entrepreneurs.

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